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创造快乐课堂 提高教学效率
创造快乐课堂 提高教学效率
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中文摘要:
小学数学新课标指出:学生的数学学习活动,应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。因此课堂教学要使学生充分到学习的快乐。本文论述了创造快乐课堂的基本方法。
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作者:
白玉
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作者单位:
内蒙古通辽市科尔沁区解放小学 内蒙古 通辽 028000
关键词:
数学教学
快乐课堂
创造
方法
出版年:
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
年,卷(期):
2013.
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