民风(科学教育)2013，Issue(1) ：278-278.

浅谈初中数学课程实验教学的开展

汤斐斐
民风(科学教育)2013，Issue(1) ：278-278.
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浅谈初中数学课程实验教学的开展

汤斐斐1
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作者信息

  • 1. 河南省洛阳市第四十三中学 河南 洛阳 471000
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摘要

数学一向是我国教育体系中的重要组成部分，数学课程也是中小学生必须学习的一门基础学科。在我国不断深化教育改革的背景下，初中数学课程也面临着如何深化教学改革的问题。在不断研究的基础上，初中数学实验教学方式被逐渐应用，笔者作为一名从教多年的初中数学教师，在认真总结初中数学实验教学的基础上，结合自身的实践教学经验，对初中数学实验教学进行简要阐述，以期与广大同仁共同探讨。

关键词

初中教育/数学课程/实验教学

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
参考文献量1
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