国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
民风(科学教育)
2013,
Issue
(1) :
286-286,287.
数学教学如何培养学生创新意识
张欣欣
民风(科学教育)
2013,
Issue
(1) :
286-286,287.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
数学教学如何培养学生创新意识
张欣欣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
包头服务管理职业学校 内蒙古 包头 014000
折叠
摘要
提高学生的创新意识和创新能力是我们数学教师面临的重要课题。纵观当今国际社会发展的大趋势,不难断言,21世纪将是知识经济的时代,而知识经济的实质和核心是创新,谁抢占创新的制高点,谁就拿到了21世纪的通行证,谁就成为21世纪的主人。《数学教学大纲》中也明确指出培养学生的创新意识是数学教学的一个重要目标,因此,作为数学教师在教学时应对创新意识的培养加以足够的重视。
关键词
数学教学
/
培养
/
学生
/
创新意识
引用本文
复制引用
出版年
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果