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浅析数学语言的培养

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数学语言是国际通用语言,二十一世纪的人才,不仅要会使用数学语言准确表达自己的看法,同时还要能够应用准确的数学语言进行交流和倾听,吸取别人的意见。这种能力将使人受益终生,因为信息要更替,知识会淡忘,而习得的数学能力伴随一生,永远对人的学习和工作提供帮助。因此,从小学开始,重视学生数学语言的能力培养,丰富数学语言系统,提高数学语言水平,在培养学生的和谐发展上有着重要而现实的教育意义,其独特作用是其它教学方式所不可替代的。

马萍

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河北省霸州市霸州镇东关小学 河北 霸州 065700

小学数学 数学语言 培养 探索

2013

民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
年,卷(期):2013.(1)