民风(科学教育)2013，Issue(1) ：318-318,319.

浅谈小学数学课堂教学的导入设计

罗国光
民风(科学教育)2013，Issue(1) ：318-318,319.
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浅谈小学数学课堂教学的导入设计

罗国光1
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作者信息

  • 1. 贵州省龙里县湾寨乡中心学校 贵州 龙里 551205
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摘要

课堂导入是课堂教学的重要一环。精彩的导入能够点燃学生智慧的火花，唤起学生的注意力，激起学生求知的欲望，能为新授课打下良好的基础。

关键词

小学数学/课堂教学/导入方法

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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