民风(科学教育)2013，Issue(1) ：350-350.

注重启迪艺术 激发学习兴趣

陈美
民风(科学教育)2013，Issue(1) ：350-350.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

注重启迪艺术 激发学习兴趣

陈美1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古通辽第五中学 内蒙古 通辽 028000
  • 折叠

摘要

激发学习兴趣是提高教学效率的重要渠道，激发兴趣需注重引导艺术与科学方法的结合，才会取得理想的效果。本文对此进行了论述。

关键词

生物教学/兴趣/激发/艺术性/方法

引用本文复制引用

出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
段落导航相关论文