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浅析“网络化环境”对高校师生信息素养培养的策略

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高校师生信息素养的培养是现代高校最主要任务之一，如何提高高校师生的信息素养是现代社会人们普遍关注的焦点之一，本文创新性提出利用“网络化”环境来培养高校师生信息素养是符合师生学习习惯，也能极大提高师生学习能力和效果。

吴友贵、肖相金、程瑾

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江西警察学院 江西 新建 330100

网络化环境 高校 信息素养 策略

2013

民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
年,卷(期)：2013.(2)
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