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浅议初中思想政治教学策略
浅议初中思想政治教学策略
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中文摘要:
思想政治课的概念、原理比较抽象,要使这些枯燥的概念被学生所接受,教师就要巧妙地使用幽默的语言及学生身边的事例刺激学生,激发学生。因为幽默本身就体现了一种豁达的心境和乐观的人生态度,教师的这种幽默素养体现在教学中,对学生就有一种潜移默化的教育作用。
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作者:
尤俊国
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作者单位:
河北省阜城县码头镇码头初级中学 河北 阜城 053700
关键词:
思想政治
教学
策略
出版年:
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
年,卷(期):
2013.
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