民风(科学教育)2013，Issue(2) ：105-105,106.

浅议激情导入在语文课中的作用

周菱姿
民风(科学教育)2013，Issue(2) ：105-105,106.
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浅议激情导入在语文课中的作用

周菱姿1
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作者信息

  • 1. 濮阳县城关镇第三初级中学 河南 濮阳 457000
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摘要

激情导入能使学生从纷繁的思绪中将注意力转移到新课的学习中来，全力以赴的完成本课的学习任务。激情导入设计的精彩与否，关系着一整堂课的教学质量。在语文课堂中要培养、激发学生的兴趣，首先应抓住导入新课的环节，一开始就把学生牢牢地吸引住。在教学中，可根据教学内容的特点来选择切入点，根据每篇课文的不同题材、内容精心的设计每一课的激情导入。

关键词

语文/激情导入/亲情/情景/视听/诗词

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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