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民风(科学教育)
2013,
Issue
(2) :
207-207.
浅谈高中数学课堂提问的艺术
王学朝
民风(科学教育)
2013,
Issue
(2) :
207-207.
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来源:
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浅谈高中数学课堂提问的艺术
王学朝
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作者信息
1.
河南省濮阳市华龙区高级中学 河南 濮阳 457000
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摘要
课堂提问是一门教学艺术,是优化课堂教学的必要环节,灵活有效的课堂提问能活跃课堂气氛,拓展学生的思维,提高教学质量。课堂提问是教学中常用的一种教学技能,更是调动学生思考、积极主动获取知识、开发智能的重要教学手段,在教学中具有重要的意义和作用。
关键词
高中数学
/
课堂教学
/
提问艺术
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出版年
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
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