国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于数学课堂提问技巧的探索
关于数学课堂提问技巧的探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
数学课堂教学是教师传播数学知识的主要阵地，是教育教学的中心环节，也是学生学习获取数学知识的主要途径。课堂提问无疑是课堂教学的重要环节，提问效果如何往往成为一堂课成败的关键，而决定提问效果的根本因素在于如何把握课堂提问的技巧。因此研究课堂教学中提问的原则与技巧是优化课堂过程，优化学生思维流程的关键。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孙玉江
展开 >
作者单位：
河北省保定市雄县双堂乡总校宫岗小学 河北 雄县 071800
关键词：
数学课堂
提问技巧
质量
难度
趣味
评价
出版年：
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2013.
(2)
NETL
NSTL
万方数据
