给学生一双“生活的眼睛”--谈素质教育理念下的小学数学教学

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中文摘要：数学教学要源于现实、扎根于现实。生活中有数学，数学中有生活。数学教学，尤其是低年级数学教学，就是要把生活情境引入课堂，给孩子们一双“生活的眼睛”，让学生感到数学有趣、数学有理、数学有用。当他们把熟视无睹的生活现象用数学语言表达出来的时候，当他们用数学的思想方法观察生活、熟悉生活的时候，当他们自觉地运用数学知识解决问题的时候，才明白数学和生活的关系是密不可分的，才真正了解了什么是生活中的数学，才能把数学活学活用。

作者：

马佳丽

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作者单位：

洛阳市瀍河回族区马坡回民小学河南洛阳 471000

关键词：

生活数学教学

出版年：

2013

民风(科学教育)

湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297

年,卷(期)：2013.(2)