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浅谈小学数学课堂提问艺术和技巧
浅谈小学数学课堂提问艺术和技巧
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中文摘要:
在进行课堂教学时,创设情境问题是必要且重要的一个环节,好的情境问题,不仅能提高学生的积极性,调动学生的学习热情,对于提高课堂效率,更是能起到事半功倍的作用。
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作者:
王艳红
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作者单位:
河北省阜城县崔庙镇陈集小学 河北 阜城 053700
关键词:
数学
课堂提问
艺术
出版年:
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
年,卷(期):
2013.
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