民风(科学教育)2013，Issue(2) ：263-263,264.

有效指导高中地理学习方法之我见

富艳芬
民风(科学教育)2013，Issue(2) ：263-263,264.
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有效指导高中地理学习方法之我见

富艳芬1
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作者信息

  • 1. 锡盟二中 内蒙古 锡盟 026000
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摘要

高中地理学习是一个探寻真理获取知识的研究性学习过程，使学生自身学习素质不断完善和提高。一方面，每个人的知识基础不同，思维品质不同，生活的感性经验不同，不可能找到一种能适合所有人的最佳学习操作模式。另一方面，在学习过程中，除了要掌握一般性的学习方法外，要特别注意学习方法。只有针对学科的特点来讨论学习方法才能收到良好的效果。

关键词

高中地理/学科特点/指导

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
被引量1
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