民风(科学教育)2013，Issue(2) ：264-264.

如何培养小学生的探究能力

烟少伟
民风(科学教育)2013，Issue(2) ：264-264.
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如何培养小学生的探究能力

烟少伟1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市曲阳县东旺乡杏树明德小学 河北 曲阳 073100
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摘要

面对二十一世纪的人才需要，我们必须是培养创造型人才的基础教育，是从培养科学探究品质、科学探究思维能力和科学探究精神、科学探究动机等基本素质开始的教育，也是培养未来发明者、科学家的启蒙教育。为更好地了解小学科学课，走进小学科学教学课，区分好自然教学与小学科学教学，借此机会跟各位同行谈谈小学科学课中培养学生的科学探究能力的一点看法，以此来给大家一点参考的信息，以便日后在小学科学课的教学过程中能注意到有关培养科学探究能力的问题。

关键词

小学科学/探究能力/方法探索

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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