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浅谈农村少民族地区低年级留守儿童口语表达能力的培养

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口语交际是现代公民必备的能力,小学尤其是低年级阶段是培养口语表达能力的关键时期。农村少数民族地区由于受地区条件影响,外出打工的村民比较多,学校里的大部分学生也就成了留守儿童,农村少数民族地区学校做好低年级留守儿童口语表达能力的培养就成了目前一个重要的课题。

黄光华

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广南县篆角乡红岩完小 云南 广南 663312

农村 少数民族 低年级 口语表达 培养

2013

民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
年,卷(期):2013.(3)
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