民风(科学教育)2013，Issue(3) ：65-65.

放手,让学生做课堂的主人

王国昂
民风(科学教育)2013，Issue(3) ：65-65.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

放手,让学生做课堂的主人

王国昂1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省泗洪县金锁镇中心小学 江苏 泗洪 223900
  • 折叠

摘要

新课程指出：学生是学习的主人，要调动学生学习的主动性和积极性，充分体现学生的“主人翁”地位。这就要求教师要不断更新教育思想，明确树立“学生主体”的意识，在课堂上必须懂得放手，让学生自主学习，乐于学习，从而让课堂成为学生展示自我的舞台，让学生真正成为课堂的主人。

关键词

自主/探索/有效/激励

引用本文复制引用

出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
段落导航相关论文