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放手,让学生做课堂的主人
放手,让学生做课堂的主人
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中文摘要:
新课程指出:学生是学习的主人,要调动学生学习的主动性和积极性,充分体现学生的“主人翁”地位。这就要求教师要不断更新教育思想,明确树立“学生主体”的意识,在课堂上必须懂得放手,让学生自主学习,乐于学习,从而让课堂成为学生展示自我的舞台,让学生真正成为课堂的主人。
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作者:
王国昂
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作者单位:
江苏省泗洪县金锁镇中心小学 江苏 泗洪 223900
关键词:
自主
探索
有效
激励
出版年:
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
年,卷(期):
2013.
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