国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
精心设置问题,提高课堂效率
精心设置问题,提高课堂效率
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
课堂提问是教师在组织、引领和实施教学的过程中不可或缺的教学行为。一个好的课堂提问,不但能巩固知识,及时反馈教学信息,而且能激励学生积极参与教学活动,启迪学生思维,发展学生的心智技能和口头表达能力,还能促使教师了解学生,以便因材施教,有的放矢的针对学生进行教学。因此,精心设计问题是非常必要的。自主探究性课堂教学的思路应是:以问题为线索,带动探究性学习;以活跃思维为目的,让主体的学生学得生动活泼。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
赵秀乾
展开 >
作者单位:
河南濮阳高新区实验学校 河南 濮阳 457000
关键词:
中学语文
课堂提问
精心设疑
课堂效率
出版年:
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
年,卷(期):
2013.
(3)