民风(科学教育)2013，Issue(3) ：204-204.

在数学教学中如何培养小学生的自主学习能力

谷妍苹
民风(科学教育)2013，Issue(3) ：204-204.
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在数学教学中如何培养小学生的自主学习能力

谷妍苹1
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作者信息

  • 1. 河南省濮阳县城关镇东完小 河南 濮阳 457100
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摘要

《数学课程标准》指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”。“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”由此可知在数学教学中如何培养小学生的自主学习能力，显得尤其重要。

关键词

小学数学/发现问题/自主学习/创设情景

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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