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民风(科学教育)
2013,
Issue
(3) :
214-214.
浅谈小学数学课堂创新思维能力的培养
刘志刚
民风(科学教育)
2013,
Issue
(3) :
214-214.
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浅谈小学数学课堂创新思维能力的培养
刘志刚
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作者信息
1.
河南省濮阳高新区实验学校 河南 濮阳 457000
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摘要
教育要创新,就要大力推进素质教育,其着力点是培养学生创新意识和创新能力。在小学数学教学中,如何体现新课程以人为本的核心理念,通过数学的教学培养学生的创新意识,就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力。引领学生自主走近创造性学习,培养学生良好的创新思维品质。
关键词
小学数学
/
课堂教学
/
创新思维
/
能力培养
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出版年
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
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