民风(科学教育)2013，Issue(3) ：232-232.

浅谈数学高效课堂的几个要素

任云杰
民风(科学教育)2013，Issue(3) ：232-232.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈数学高效课堂的几个要素

任云杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省渭源县会川中学 甘肃 渭源 748201
  • 折叠

摘要

新课程要求高效的课堂教学必须以学生为主体，全面培养学生的学习能力和合作能力。在数学课堂教学中教师就应该让学生成为课堂的主人，设法激发学生的学习兴趣，认真备好每一节课的方方面面，运用灵活多样的教学方法，让枯燥的数学变得有趣，让抽象的数学变得形象，让所有的问题变成乐趣。

关键词

数学/高效课堂

引用本文复制引用

出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
段落导航相关论文