民风(科学教育)2013,Issue(3) :236-236.

关于小学数学教学中合作学习的观察与思考

常文宇
民风(科学教育)2013,Issue(3) :236-236.

关于小学数学教学中合作学习的观察与思考

常文宇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆巴州轮台县第一小学 新疆 轮台 841600
  • 折叠

摘要

我们应当意识到合作学习这一发展性教学策略,给学生个体以及群体发展所带来的深远意义。有了这种观念我们才能做到创造性的使用教学资源,有意识的创设合作学习的条件,让活动本身具有挑战性和现实意义。让学生通过合作学习在独立性、主动性和创造性方面得到充分的发展。

关键词

数学/教学/合作学习

引用本文复制引用

出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
段落导航相关论文