首页|关于小学数学教学中合作学习的观察与思考

关于小学数学教学中合作学习的观察与思考

扫码查看
我们应当意识到合作学习这一发展性教学策略,给学生个体以及群体发展所带来的深远意义。有了这种观念我们才能做到创造性的使用教学资源,有意识的创设合作学习的条件,让活动本身具有挑战性和现实意义。让学生通过合作学习在独立性、主动性和创造性方面得到充分的发展。

常文宇

展开 >

新疆巴州轮台县第一小学 新疆 轮台 841600

数学 教学 合作学习

2013

民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
年,卷(期):2013.(3)