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民风(科学教育)
2013,
Issue
(3) :
242-242.
美国历史教学中的几个问题
方路
民风(科学教育)
2013,
Issue
(3) :
242-242.
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来源:
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美国历史教学中的几个问题
方路
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作者信息
1.
内江师范学院 四川 内江 641000
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摘要
本文主要就许多中学老师在历史课堂教学中关于美国历史的讲述经常会出错的几个地方进行一些探讨,正确的引导学生理解美国早期的历史。
关键词
美国历史
/
教学
/
问题
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出版年
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
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