民风(科学教育)2013，Issue(3) ：257-257.

自主学习信息技术课

赵志龙
民风(科学教育)2013，Issue(3) ：257-257.
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自主学习信息技术课

赵志龙1
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作者信息

  • 1. 甘肃省渭源县会川中学 甘肃 渭源 748201
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摘要

自主学习使学生真正成为学习的主人。学生主动掌握整个学习过程，自发、自觉地投身学习，自己对自己负责，学习的主动性会大大增强。在学习过程中，学生会很快找到适合自己的学习方法，提高学习效率，养成学生良好的学习习惯，这比学生在教师的强迫下学更可贵。

关键词

自主学习/任务驱动/评价反思

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
参考文献量2
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