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初中历史课堂教学研究
初中历史课堂教学研究
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中文摘要：
作为初中历史教师，应该分析初中生的心理特征，研究教学艺术，改进教学方法，激发学生学习历史的兴趣，点燃他们对历史探索的热情，改变当前初中历史教学尴尬的局面。
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作者：
汪志勇
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作者单位：
内蒙古二连浩特市第二中学 内蒙古 二连浩特 011100
关键词：
初中历史
课堂教学
研究
出版年：
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2013.
(3)
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