民风(科学教育)2013，Issue(3) ：281-281.

新课程教学下如何设计课前预习环节

魏鑫
民风(科学教育)2013，Issue(3) ：281-281.
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新课程教学下如何设计课前预习环节

魏鑫1
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作者信息

  • 1. 甘肃省渭源县莲峰中学 甘肃 渭源 748208
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摘要

在全面实施新课改后，新的教育理念告诉我们，不要把通过灌输和死记硬背让学生获得知识和技能放在第一位，而要更注重每个学生的综合素质的培养。课前预习环节也就是一节课成功与否的关键了。

关键词

新课程/课前/预习

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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