民风(科学教育)2013,Issue(4) :1-2.

浅论教育公平

刘鑫
民风(科学教育)2013,Issue(4) :1-2.

浅论教育公平

刘鑫1
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  • 1. 武汉理工大学 马克思主义学院 湖北 武汉 430070
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摘要

教育是振兴一个民族的基石,实现教育公平符合各国现实需要的发展策略。本文从实施教育公平的重要性谈起,认为古今中外的教育家都强调了教育的重要性,同时指出实施教育公平是促进经济发展的助推器;是保证社会主义和谐社会建设的关键。我国教育公平面临的重大问题主要表现在两个方面:一是师资队伍建设分配不均;二是城乡教育发展不平衡。解决这两个问题的主要途径是:建立健全师资队伍建设领导和责任机制和推进城乡区域教育公平的综合策略。从发达国家实施教育公平得出的启示一要有明确的政府责任观;二要加强师资队伍建设,加强职业教育水平;三要把教学质量放在第一位。

关键词

教育/教育公平/公平

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
参考文献量3
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