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浅谈思想品德课堂情境创设的点滴体会
浅谈思想品德课堂情境创设的点滴体会
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中文摘要：
随着新课程改革的推进，初中思想品德课教学正面临新的教学理念、教学模式的挑战，传统的、被动的灌输式教学已退出了时代舞台，必须改变传统的简单化的灌输和传授，构建符合新教学理念的教学模式。本文介绍了初中思想品德教学中情境创设的点滴体会，最终达到提高课堂的效率的目的。
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作者：
王双喜
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作者单位：
河北省定兴县天宫寺中学 河北 定兴 072650
关键词：
思想品德教学
课堂情境
创设
激发
出版年：
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2013.
(4)
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