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对构建农村中学语文有效课堂的几点思考

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由于农村经济相对落后,农村中学办学条件、师资水平、教学环境与城区中学相比还有较大差距。尤其是信息的落后,教育观念的滞后,教学方式的陈旧,使得学生学习的积极性、主动性得不到充分的发挥,导致了课堂教学效率的低下。对如何构建有效课堂,如何在语文课堂教学的过程中提高课堂教学有效性,是值得我们农村教师不断去研究的一个问题。

李兴荣

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甘肃武威凉州区黄羊镇广场中学 甘肃 武威 733000

农村中学 语文教学 有效课堂

2013

民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
年,卷(期):2013.(4)
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