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优化课堂教学给学生创新的机会--亲历学生的小组学习活动

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创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题,创新教育的主阵地是课堂。作为一名数学教师必须在课堂上突出对学生创新意识的培养,通过讲数学故事、创设情境、动手操作等各种途径激发学生的创造欲望,让学生积极主动参与到课堂教学之中,使数学课教学焕发出勃勃生机。

孙兰季

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福建省闽清县下祝乡中心小学 福建 闽清 350821

课堂教学 创新思维 创新精神

2013

民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
年,卷(期):2013.(4)