民风(科学教育)2013，Issue(4) ：269-269.

浅述小学数学概念教学探究

孙科强
民风(科学教育)2013，Issue(4) ：269-269.
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浅述小学数学概念教学探究

孙科强1
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作者信息

  • 1. 河南省洛阳市瀍河回族区东新安街小学 河南 洛阳 471000
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摘要

数学学习的主题就是基本的数学观念、数学思想方法和数学活动。一个概念并不是孤立的，它总是处在一定的概念系统中，处在与其它概念的相互联系中。

关键词

概念教学/数学理念/抽象概念

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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