民风(科学教育)2013，Issue(4) ：280-280.

如何培养学生的数学语言能力

傅春娟
民风(科学教育)2013，Issue(4) ：280-280.
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如何培养学生的数学语言能力

傅春娟1
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作者信息

  • 1. 河北省张北县职教中心 河北 张北 076450
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摘要

数学语言是表达科学思想的通用语言，作为学生应该掌握这一重要的工具。通常由于数学语言的高度抽象性，而使其成为教学中的难点。本文从数学教学的特点出发，结合作者的教学实践，提出了在教学中如何培养和提高学生数学语言表达能力的几项途径。

关键词

数学语言/培养/能力

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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