民风(科学教育)2013，Issue(4) ：287-287.

浅谈历史教学中的课堂讨论

胡伟
民风(科学教育)2013，Issue(4) ：287-287.
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浅谈历史教学中的课堂讨论

胡伟1
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作者信息

  • 1. 河北省定州市南城回民中学 河北 定州 073000
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摘要

在新一轮课程改革的引导下，一定淡化教师在讲台上的主讲作用而强化教师的引导作用，充分利用各种有利因素，优化课堂结构，并根据学生的思维发展水平提出问题。笔者认为，课堂讨论式是历史教学方法的创新，在很大程度上弥补了传统教学方式对学生思维的束缚，摆脱了一问一答式的简单操作方式。教师在课堂讨论式教学中要注意几点问题。

关键词

初中历史/课堂讨论/注意问题/方法探索

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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