民风(科学教育)2013，Issue(4) ：336-336.

浅谈初中物理教学策略

胡艳
民风(科学教育)2013，Issue(4) ：336-336.
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浅谈初中物理教学策略

胡艳1
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作者信息

  • 1. 重庆第二十八中学 重庆 404100
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摘要

随着社会的发展和科学技术的不断挺高，物理这门原来便被视为“数、理、化”三巨头的学科，日显重要。物理作为一门重要的基础学科，其在工农业生产、国防建设等方面都发挥着极为重要的作用。而对于初中生来说，物理课更多的是比较抽象的理论性知识。如何提高学生对物理的学习兴趣，提高对物理的热情，是我们初中物理教师应积极探讨的一个课题。

关键词

初中物理/教学对策/兴趣

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
参考文献量2
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