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生活教学在智力落后儿童课堂教学中运用的研究
生活教学在智力落后儿童课堂教学中运用的研究
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中文摘要：
本文通过研究生活教学对智力落后儿童课堂教学的意义，分析生活教学在智力落后儿童课堂教学中运用的现状及存在的问题，并找到问题的根源，最后给出解决问题的具体措施，以期生活教学在智力落后儿童的课堂教学运用中达到良好的效果，满足智力落后儿童的缺陷补偿教育。
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作者：
刘芳
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作者单位：
营口职业技术学院特师分院 辽宁 营口 115001
关键词：
生活教学
智力落后儿童
课堂教学
运用
出版年：
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2013.
(4)
参考文献量
6
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