国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
民风(科学教育)
2013,
Issue
(4) :
344-344.
如何激发学生的学习兴趣,提高教学效率
马瑞
民风(科学教育)
2013,
Issue
(4) :
344-344.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何激发学生的学习兴趣,提高教学效率
马瑞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽蚌埠怀远二中 安徽 蚌埠 233400
折叠
摘要
在教学实践中,我遇到一些学生第一感觉对历史还是很有兴趣的,但是真正的深入课堂之后就感觉到历史课枯燥无味,兴趣就消失殆尽了。作为一名高中的一线教师,我们该怎样进行历史教学呢,怎么教才能激起学生的学习兴趣,又能提高学生的学习成绩呢,本文就我的一些感想做一些阐述。
关键词
历史课程
/
学习兴趣
/
教学效率
引用本文
复制引用
出版年
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果