民风(科学教育)2013，Issue(5) ：20-21.

高职院校精品课程建设瓶颈问题解决的途径

孙震
民风(科学教育)2013，Issue(5) ：20-21.
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高职院校精品课程建设瓶颈问题解决的途径

孙震1
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作者信息

  • 1. 长春汽车工业高等专科学校 吉林 长春 130013
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摘要

本文剖析了高职高专精品课建设的现状，指出存在的主要问题。同时针对这些主要问题提出了改进的建议和措施，如建立相应的政策和制度作保障；组织团队协作开发，队伍建设作保证；提升学习者学习能力，促进学习者的有效的学习找准课程建设的主要目标；进行专业制作队伍建设和制作设备设施的购置；建立畅通的精品课网络运行环境和学生学习精品课的学习渠道；教师担当开发精品课程的主导作用，专业制作人员积极配合和提供技术上的支撑。

关键词

精品课程/建设/思考

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
参考文献量2
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