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全国高职高专英语写作大赛对英语写作教学的启示
全国高职高专英语写作大赛对英语写作教学的启示
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中文摘要：
全国高职高专英语写作大赛凸显了职业教育技能比赛的导向功能和示范效应。本文分析了大赛试题特点，重点探讨了大赛对高职英语写作教学的定位、教学重点和方向、教学方法等方面的重要启示。
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作者：
董瑶
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作者单位：
武汉城市职业学院 外事外语系 湖北 武汉 430000
关键词：
全国高职高专英语写作大赛
英语写作教学
启示
出版年：
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2013.
(5)
参考文献量
3
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