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初中语文教学中的情感教育
初中语文教学中的情感教育
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中文摘要：
人文教育的核心离不开情感教育。《初中语文课程标准》更把唤醒学生主体意识，提高学生语文能力作为最重要的目标，明确指出：应培养学生＂具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界＂。
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作者：
旦巴
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作者单位：
西藏日喀则地区定日县中学 西藏 定日 858200
关键词：
审美情趣
人生价值
情感意识
出版年：
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2013.
(5)
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