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民风(科学教育)
2013,
Issue
(5) :
139-139.
略谈新课程背景下语文教学中有效合作学习
朱德英
民风(科学教育)
2013,
Issue
(5) :
139-139.
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来源:
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略谈新课程背景下语文教学中有效合作学习
朱德英
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作者信息
1.
重庆市石柱县六塘中学 重庆 石柱 409119
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摘要
《语文课程标准》中指出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点……倡导自主、合作、探究的学习方式。"提倡学生"自主、合作、探究"的学习方式,已成为当前教学探究的主旋律。新课程理念已经逐步深入广大教育工作者的心里。有效合作学习是提高课堂主体参与效率,拓展学生情感交流的重要渠道,是推进主体学习的有效方式,更是一种富有创意和实效的教学理论和策略。
关键词
初中语文
/
有效合作
/
探究
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出版年
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
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