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初中语文美育教学探究

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语文教学是人文性与工具性的结合,工具性是方法,人文性是目的。语文教学以强化审美性依据,在社会美、自然美与艺术美等多层面进行美的教育,是语文教学人文性的重要内容。

米玛卓嘎

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西藏日喀则地区定日县中学一校区 西藏 定日 858200

初中语文教学 社会美 自然美 艺术美

2013

民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
年,卷(期):2013.(5)