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刍议作文教学中如何培养学生的创新思维
刍议作文教学中如何培养学生的创新思维
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中文摘要：
刚跨入初中大门的学生，作文立意肤浅，表达不清楚，缺乏独特的内心感受和独到新颖的见解。由此造成在选材、构思、表达上千篇一律的现象。为何那么丰富复杂的心灵个体，面对新鲜多样的事物，变化无穷的世界，会写出如此相似的文章呢？本文就此谈谈在作文教学中如何培养学生的创新思维。
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作者：
陈红蓉
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作者单位：
重庆市石柱县大歇中学 重庆 石柱 409001
关键词：
初中作文
创新思维
探究
出版年：
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN：
1671-1297
年,卷(期)：
2013.
(5)
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