民风(科学教育)2013,Issue(5) :170-170,171.

高中英语教学中学生创造性思维的培养

李元学
民风(科学教育)2013,Issue(5) :170-170,171.

高中英语教学中学生创造性思维的培养

李元学1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青海省海东市乐都区第一中学分校 青海 海东 810700
  • 折叠

摘要

培养学生创造性思维的方法多种多样。在高中英语教学中,积极营造轻松、愉快、平等的课堂氛围,运用激趣诱导、提问质疑、激励参与等教学手段,有效地培养了学生的积极性和主动性,有效地培养了学生的创造性思维,使创新教育落到实处。

关键词

高中英语教学/创新教育

引用本文复制引用

出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN:1671-1297
段落导航相关论文