民风(科学教育)2013，Issue(5) ：183-183.

试论怎样提高小学生的数学能力

陈有良
民风(科学教育)2013，Issue(5) ：183-183.
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试论怎样提高小学生的数学能力

陈有良1
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  • 1. 内蒙古乌兰察布市集宁区实验小学 内蒙古 乌兰察布 012000
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摘要

计算能力和思维能力是小学生数学学习中应培养的基本能力。但随着新课程改革的实施，新课标理念的理解上产生了一些偏差，学生的计算能力和思维能力的培养得不到应有的重视，学生的计算兴趣不高，师生苦于应试疲惫不堪。本文着力论述在形势下要重新定位学生计算能力和思维能力的培养的重要性和必要性。要从学生的学习兴趣出发，阐明计算教学的意义，明确思维能力的重要性，培养学生良好的学习习惯，为学生的终身学习打下坚实的基础。

关键词

学生/计算能力/思维能力/培养

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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