民风(科学教育)2013，Issue(5) ：213-213.

浅谈新课程下数学思想和数学方法

段霖
民风(科学教育)2013，Issue(5) ：213-213.
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浅谈新课程下数学思想和数学方法

段霖1
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作者信息

  • 1. 重庆市石柱县石柱中学初中部 重庆 石柱 409100
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摘要

《数学课程标准》把数学思想、方法作为基础知识的重要组成部分，在标准中明确提出来，这不仅是大纲体现义务教育性质的重要表现，也是对学生实施创新教育、培训创新思维的重要保证。更是我们教师教学的一把尺子。本文拟就此谈谈自己在教学中对此问题的一点认识。

关键词

新课程/数学思想/数学方法/探究

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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