民风(科学教育)2013，Issue(5) ：261-261.

浅析历史课堂教学技巧

于桂显
民风(科学教育)2013，Issue(5) ：261-261.
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浅析历史课堂教学技巧

于桂显1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市枣强县马屯镇中学 河北 枣强 053100
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摘要

教学技巧具有动态生成性、选择性、综合性、灵活性和创新性等特点，教师只有应根据课堂教学目标、教学内容、师生的实际等因素，精心选择、设计适宜的能够提高教学质量和效率的课堂教学方法和技巧，才能最大限度地促进学生的有效学习。

关键词

历史教学/教学技巧/实践与探索

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
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