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民风(科学教育)
2013,
Issue
(5) :
308-308.
谈初中体育有效性教学
拉巴顿珠
民风(科学教育)
2013,
Issue
(5) :
308-308.
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来源:
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谈初中体育有效性教学
拉巴顿珠
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作者信息
1.
西藏日喀则地区定日县中学 西藏 定日 858200
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摘要
体育有效性教学是指学生通过体育课堂教学后,在运动能力、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面是否获得实实在在的进步、发展。课堂教学有效性以学生进步和发展为标准,以学生学习方式转变与促进学生有效地学习为条件,提高学生的学习效率。
关键词
体育有效性教学
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出版年
2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司
民风(科学教育)
ISSN:
1671-1297
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