民风(科学教育)2013，Issue(5) ：312-312,314.

青年教职工职业倦怠心理的成因与对策

骆静
民风(科学教育)2013，Issue(5) ：312-312,314.
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青年教职工职业倦怠心理的成因与对策

骆静1
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  • 1. 湖南城建职业技术学院 湖南 湘潭 411101
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摘要

教师是较易产生职业倦怠的职业。职业倦怠的存在严重地影响着教师身心健康和学生发展。本文就教师职业倦怠的主要成因以及个人如何缓解职业倦怠的策略、方法进行了探讨。

关键词

教职工/职业倦怠/成因/对策

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出版年

2013
民风(科学教育)
湖北教育报刊传媒有限公司

民风(科学教育)

ISSN：1671-1297
参考文献量3
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