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民族音乐
2024,
Issue
(1) :
82-85.
体验式教学法在高校钢琴教学中的应用策略探析
李卿菁
民族音乐
2024,
Issue
(1) :
82-85.
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体验式教学法在高校钢琴教学中的应用策略探析
李卿菁
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作者信息
1.
贵州师范大学音乐学院
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摘要
体验式教学法是一种以学生为中心,强调学生主动参与、实践和反思的教学方法.在高校钢琴教学中,体验式教学法可以帮助学生更好地掌握钢琴演奏技巧、提高音乐素养和培养创新思维.文章围绕高校钢琴教学中体验式教学法的应用价值与原则,对具体的应用策略进行探析,以期望能够为我国高校钢琴教学的改革与进步提供有意义的参考,进而促进大学生全面发展.
关键词
体验式教学法
/
高校钢琴教学
/
应用策略
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出版年
2024
民族音乐
云南省文化馆
民族音乐
影响因子:
0.1
ISSN:
1617-2196
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参考文献量
6
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