摘要
新时代下,随着视听语言的不断发展与交互性媒介的不断运用,传统思政类课程作为高校育人的重要载体,也已然开始面临创新改革的必然要求.云南艺术学院音乐学院立足于我国少数民族优秀传统文化,勇于创新、善于改革、大胆尝试,从音乐理论、音乐创作、思政育人三个不同的研究视角出发,成功探索出一条思政类课程由原有"讲台式"向现今"沉浸式"转型的现实发展路径,将中华优秀传统文化与经典电影及配乐予以有机结合,呈现了社会主义核心价值观在云南少数民族音乐题材电影中的成功运用,为真正实现思政与艺术在高校教育教学过程中的交汇创新提供了可行化的实践方案.
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